“considera-se ‘pós-moderna’ a
incredulidade em relação aos ‘metarrelatos’.
É, sem dúvida, um efeito do progresso
das ciências, mas este progresso, por sua vez, a supõe. Ao desuso do dispositivo
meta narrativo de legitimação corresponde sobretudo a crise da filosofia
metafísica e a da instituição universitária que dela dependia.”
(LYOTARD, 1993, p. 3).
O saber deixou
de ser emancipatório. Se é que o foi algum dia. Reduziu-se, mesmo em sua versão
científica, a enunciados e narrativas pragmáticas cuja validação passou a ser
considerada em bases muito mais modestas, pela sua eficácia performática.
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